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Mi nombre es María, y soy maestra de educación infantil. Me he animado a hacer este blog para compartir vivencias y material de nuestro maravilloso trabajo. Un saludo a todos.
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domingo, 9 de enero de 2011

VOLVEMOS A COMENZAR.



Bueno amig@s blogger@s , ya se han acabado las vacaciones de Navidad, y ahora toca ponerse otra vez las pilas y volver a la carga. Durante estas fiestas he estado buscando por aquí y por allá, los ratos que no tenía reunión con la familia, y demás menesteres, y he encontrado cosas interesantes. Cómo ahora estamos con el tema de la lectoescritura bastante implicados, os quiero dejar un enlace a un blog que me ha gustado mucho, y en el que hay bastantes enlaces para el fomento de la lectura en los niños. Está realizado por una profesora de primaria, pero la mayoría de los recursos se pueden aplicar a infantil. Si queréis acceder al blog de Ana Mª pinchad aquí.
Hay un recurso que a mi me ha gustado especialmente, y son unos carteles para estimular la creatividad y crear cuentos entre todos. Seguro que lo pongo en práctica muy pronto.

!!!Que tengáis un buen comienzo de segundo trimestre!!!

domingo, 19 de septiembre de 2010

LA BIBLIOTECA DEL AULA



Este curso estamos en un aula más espaciosa, y cómo tenemos un rincón muy luminoso y tranquilo, bastante apartado de la zona de juegos, hemos preparado El rincón de la biblioteca, con un par de muebles para los libros, y una mesa para que los niños que acaben sus tareas y quieran ir a mirar (leer) un cuento, lo puedan hacer de manera tranquila y relajada. Además hemos decorado la pared con láminas de cuentos que vamos a ir trabajando durante el curso.
Los niños están encantados con este acogedor rinconcito.

jueves, 29 de julio de 2010

TRABAJAMOS CON LAS LETRAS




Navegando por la red, he encontrado un paquete de actividades interactivas para trabajar la lectoescritura de la letra ligada. Tiene varios tipos de actividades, y es bastante atractivo para trabajar con los más pequeños. Si hacéis un clic en la imagen entraréis directamente en la página de las actividades y juegos.

viernes, 16 de abril de 2010

ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA: LAS VOCALES O Y U.

Por fin, aquí os dejo los dosieres del trabajo de lectoescritura sobre las vocales, las de las letras O y U. Espero que os hayan gustado y que os sirva de ayuda. Ya se que están en catalán, pero es que ya sabeis que aquí todo lo trabajamos así. De todas maneras iré adaptando todos los trabajos que pueda y que mi tiempo me permita.
Gracias por vuestra comprensión.
Un saludo.




jueves, 15 de abril de 2010

ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA: LA LETRA I

Aquí os dejo el trabajo sobre la letra I. Espero que os guste. Sigue el mismo esquema que las letras anteriores. Ahora sólo faltan las dos últimas vocales.

domingo, 11 de abril de 2010

ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA: LA LETRA E

Ya he acabado de preparar el trabajo sobre la letra E. A ver que os parece.

viernes, 9 de abril de 2010

EL MURAL DE LAS LETRAS


En nuestra clase hay un espacio dedicado exclusivamente a todas las letras del abecedario. En ellas vamos enganchando durante todo el curso los referentes del vocabulario que se trabaja en el aula a través de los cuentos, de los proyectos, etc.
Al tener las letras con sus nombres y los referentes que conocen siempre a la vista, les estamos ayudando a aprenderlas con más facilidad.

jueves, 8 de abril de 2010

ACTIVIDADES DE LECTOESCRITURA: LA LETRA A

Aquí os dejo el trabajo sobre la letra A que he preparado. La mayoría de los dibujos son imágenes encontradas por internet, en diversos albumes picasa. El montaje lo he hecho con mucha paciencia. Espero que os guste y os sirva.


miércoles, 7 de abril de 2010

LA ESCUELA DE LAS LETRAS




LES LLETRES VAN A L'ESCOLA.


Hola nens, us explicaré el conte d'unes lletres que anàven a una escola molt bonica. Si, si, feien com vosaltres. Oi, que vosaltres aneu a l'escola també? I a que apreneu moltes coses?, i, a que jugueu amb els vostres amics?

Doncs les lletres també ho fan, per això ens poden explicar moltes coses per que les han après a la classe amb la seva senyoreta i els seus companys.

Voleu que us expliqui el conte? Doncs....

Vet aquí una vegada que hi havia un grup de lletres que eren amigues, y un dia a una d'elles els Reis li van portar un llibre de contes, però sabeu que va passar?, que, malgrat eren lletres, cap d'elles no sabien llegir per que encara no anàven a l'escola. I una d'elles va dir:
Hem d'anar a l'escola a aprendre moltes coses i a tenir molts amics.
Si, si, això a aprendre coses i a fer treballs molt bonics.
I tindrem una senyoreta.
I jugarem al pati.
Que bé, que bé.
Anem a l'escola.

I, així van fer, igual que feu vosaltres, i cada lletra va anar a una classe diferent: la lletra A va anar a la classe dels Astronautes, la lletra E a la classe dels Estels, la lletra I a la classe de les Iguanes, la lletra O a la classe dels Ossos, i la lletra U va anar a la classe dels Unicornis.

Cada dia anaven a l'escola i van aprendre moltes coses: a llegir contes amb aventures de princeps, princeses i monstres, d'animals que vivíen a la selva, i molts més. Van aprendre a comptar els números, feien figures de platilina, pintaven dibuixos molt bonics, passàven la llista i miràven el temps: si feia sol, si estava núvol o si plovia. I quan acabàven la feina, sortíen al pati i jugàven amb els amics. I moltes coses més. Us deixaré amb elles que us ho explicaran millor.

.....................FI......................



La escuela de las letras es el título que he dado al trabajo de aprendizaje de las vocales que estamos realizando este curso. Consiste en un breve cuento sobre las letras vocales que deciden ir al colegio a aprender muchas cosas. A partir de esta idea se trabajan las letras de manera exhaustiva, discriminando el sonido, la forma, repasando el trazo, etc.
En esta entrada encontraréis la tapa del trabajo y el cuento que lo acompaña.

En breve, colgaré en el blog, el trabajo de las letras vocales. Espero que os guste y os sea de utilidad.

sábado, 3 de abril de 2010

MALETA VIAJERA

Os presento un trabajo que hemos realizado durante este curso con los alumnos de 4 años, para reforzar el aprendizaje de la lectura en casa.




Exceptuando los dos niños de la tapa, el resto de los personajes de este trabajo no tienen cabeza por que está pensado para enganchar las fotografías de los niños de clase. Una vez pintados los dibujos y enganchadas las fotos, hemos plastificado las láminas, y hemos puesto cinta de velcro en los bocadillos donde los niños han de colocar los sonidos que corresponden a la imagen. Finalmente, en una hoja de color y también plastificadas de manera independiente, hemos colocado las etiquetas con las onomatopeyas también con velcro en el reverso para poder engancharlas en los bocadillos que corresponda.

El trabajo está realizado conjuntamente por mi y por mi hija , que me ha ido realizando los dibujos. La mayoria de los dibujos que iréis encontrando en este blog son originales suyos.

Si estáis interesados en obtenerlo, sólo enviadme un mail , con mucho gusto os lo enviaré.